sábado, 9 de noviembre de 2019

ACTIVIDAD DE REFLEXIÓN Y ANÁLISIS-PRÁCTICA 18


                                                                     EL TUTOR IDEAL

En la entrada 18 de mi blog voy a intentar establecer algunas de las cualidades, que, a mi juicio, debería tener un tutor ideal. Estas serían las siguientes:


-Empatía: con el fin de ponerse en el lugar de los alumnos.

-Escucha activa: para comprender los intereses e inquietudes de los alumnos.

-Dotes de organización: para saber dirigir correctamente una clase.

-Liderazgo: sin ser excesivamente autoritario, un buen tutor debe saber cómo dirigir al grupo ante posibles conflictos que puedan surgir.

-Tolerancia: necesaria para el diálogo, la convivencia y el respeto dentro del aula.

-Disponibilidad: ser capaz de dar ideas y soluciones a quien las necesita.

-Optimismo: con el propósito de transmitir energía positiva, entusiasmo y motivación al grupo.

-Fortaleza psíquica: ante los diferentes conflictos que pueden surgir con los alumnos

-Experiencia: las experiencias pasadas pueden ayudar a enfrentarse mejor a una determinada situación.

-Creatividad: para llevar a cabo dinámicas atractivas y, sobre todo, para poder ayudar a los alumnos a ser creativos e imaginativos.
      
                                               Resultado de imagen de el tutor ideal      

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